Страница соцпедагога

Социальный педагог –

это специалист, который создает условия для успешной адаптации ребенка в обществе, создает благоприятные условия для развития ребенка, установления связей и партнерских отношений между образовательным учреждением и семьей, выявляет интересы и потребности, отклонения в поведении, конфликтные ситуации и оказывает своевременную помощь воспитанникам, выступает посредником между ребенком, образовательным учреждением, семьей и органами власти, способствует реализации прав и свобод ребенка.

Основной задачей деятельности социального педагога является социальная защита прав детей, обеспечение охраны их жизни и здоровья.

Социальный педагог работает с отдельной личностью, его роль заключается в том, чтобы помочь подросткам словом и делом, содействовать тому, чтобы каждый из них поверил в себя, переоценил свои ценности и прозрел.

Спасать и воспитывать юные души – основная миссия социального педагога.

Работа социального педагога разносторонняя, очень нужная и ответственная. Ведь постоянно приходится работать в состоянии стресса – в предчувствии "бури".
Основные направления работы социального педагога

• Проверка посещаемости занятий учащимися.
• Составление социального паспорта семей учащихся, нуждающихся в социальной защите или помощи, и учащихся с девиантным поведением.
• Помощь в составлении планов классным руководителям индивидуальной работы с "трудными" учащимися.
• Профилактические беседы с трудными" учащимися и их родителями.
• Участие, в проверках планов воспитательной работы с "трудными" учащимися, работе Совета профилактики, административных совещаниях, малого педсовета и т.д.
• Взаимодействие с органами правопорядка.
• Развитие индивидуальных способностей учащихся.
• Оказание психологической помощи и поддержки учащимся.

Функции социального педагога

• аналитическая (изучение условий жизни ребенка, семьи, социального окружения; выявление влияния окружающей среды на развитие ребенка, а также различного рода проблем;установление причин),
• прогностическая (определение перспектив процесса развития и воспитания ребенка),
• коррекционная (коррекция влияний на ребенка как со стороны семьи, так и социальной среды),
• профилактическая (предупреждение отклоняющегося поведения у детей; организация мер социального оздоровления семьи; своевременное оказание правовой и другой помощи семьям и детям групп социального риска),
• охранно-защитная (защита прав и интересов личности; содействие в привлечении к ответственности лиц, допускающих прямые или косвенные противоправные действия на подопечных социального педагога; взаимодействие с органами социальной защиты),
• психотерапевтическая (забота о душевном равновесии ребенка; помощь в разрешении конфликтов),
• посредническая (осуществляет связи в интересах ребенка между семьей, образовательным учреждением, ближайшим окружением и органами социальной защиты).

Социальный педагог работает с различными категориями населения:

• Малообеспеченными, многодетными семьями.
• Семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации.
• С учащимися, состоящими на учете в ОДН, КДН, внутри школы, в "группе риска".
• С детьми-сиротами.
• С детьми-инвалидами, детьми с ограниченными возможностями. 
  Ведется также очень активная работа по предупреждению и профилактике правонарушений и преступлений. 
  

К социальному педагогу вы можете обратиться, если:

• у вас есть трудности в общении с детьми или в семье;
• вам положены социальные льготы (бесплатное питание, компенсация на покупку школьной формы);
• вашего ребенка кто-либо обижает, оскорбляет, угрожает;
• при оформлении опеки;
• если ваш ребенок уже совершил правонарушение, то ему тоже необходима защита и контроль социального педагога.

 Школьная служба примирения

        ЕСЛИ ВЫ:

- поругались или подрались

-  у вас что-то украли, вас побили   и вы знаете  обидчика

-  если вас  обижают в классе  и т.д.

ВЫ МОЖЕТЕ ОБРАТИТЬСЯ В ШКОЛЬНУЮ СЛУЖБУ ПРИМИРЕНИЯ!!!

ССЫЛКИ В ИНТЕРНЕТ

Права ребенка: http://www1.umn.edu/humanrts/Rindex.html, http://www.openweb.ru/p_z/Ku/volgogr31001.htm

Документы и материалы по правам человека: http://www1.umn.edu/humanrts/Rindex.html

Права ребенка и способы их реализации: http://www.mto.ru/CRights/pagemain.htm

Электронная библиотека по правам человека: http://www.hro.org/editions/child.htm

Доклад о соблюдении прав детей в Российской Федерации: http://www.hro.org/docs/reps/1999/child/

Родительский комитет: http://r-komitet.narod.ru/smi/

Всемирное движение в интересах детей: http://www.gmfc.org/ru/first/learnmore_html

Репортажи о Спецсессии Генеральной Ассамблеи по положению детей: http://www.un.org/russian/av/radio/2001/child.htm

Декларация прав школьника: http://pedagog-club.narod.ru/Rights/children_rights/declaration2001.htm

ООН в России: http://www.undp.ru/rus/NewsletterAprPage7.htm

Горячий возраст: http://hotage.vladnews.ru/